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强制报告疑似虐待儿童和未成年人保护政策

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首页 / 关于世外桃源 / 办公室、设施和服务 / 总法律顾问办公室和大学秘书 / 大学政策 / 大学政策图书馆 / 强制报告疑似虐待儿童和未成年人保护政策
政策的标题强制报告疑似虐待儿童和未成年人保护政策
政策范畴道德、正直和法律合规
原保单批准日期2019年10月1日
政策取代没有一个
负责办公室金融 & 政府
相关政策没有一个
检讨频率3年
下次覆检日期2022年10月1日
修订日期 

I. 范围

本强制性报告疑似虐待儿童和未成年人保护政策(“政策”)适用于所有教师, 工作人员, 学生, 独立承包人, 以及大学的志愿者. 赞助使用大学设施的活动的第三方必须遵守本政策的报告要求. 请参阅下文第V节,了解本保单中大写术语的定义.

II. 政策声明

本政策适用于宾夕法尼亚州儿童保护服务法(“CPSL”)下的强制性儿童虐待报告要求。, 23 Pa.C.S. §6301 et seq.以及在某些情况下需要比CPSL更广泛的保护的大学政策. 任何关于是否报告涉嫌虐待儿童的疑问都应该通过提交报告来解决.

大学致力于儿童的保护和安全. 甚至那些在法律上不被认定为委任记者的人, 但他们怀疑或知道虐待儿童, 强烈鼓励您以本政策中所述的方式自愿举报此类涉嫌或实际虐待儿童的行为.

3. 的保单

A. 信息触发强制报告义务

这是大学的政策, 工作人员, 学生, 独立承包人, 和志愿者, 以及使用大学设施赞助活动的第三方, 当有合理理由怀疑儿童在下列任何情况下是虐待儿童的受害者时,必须按照本政策的规定提交报告:

1. 受托报告人在受雇过程中与儿童有接触, 职业:专业的职业或实践, 或者通过定期安排的项目, 活动, 或服务;

2. 指定报告人直接负责照料, 监督, 指导, 或对孩子的训练, 或者隶属于某机构, 机构, 组织, 学校, 正规的教堂或宗教组织, 或其他直接负责护理的实体, 监督, 指导, 或对儿童的训练;

3. a person (including the Child in question) makes a specific disclosure to the Mandated Reporter that an identifiable Child is the victim of 虐待儿童; and/or

4. 14岁或以上的个人向授权报告人明确披露该个人曾虐待儿童.

与律师进行的受律师-当事人保密特权约束的保密通信, 或者是授予神职人员并享有神职人员悔罪特权, 这个要求有例外吗.

即使受托报告人没有与有关儿童直接接触,也会触发报告义务, 但从儿童以外的渠道了解到有关涉嫌虐待的信息. 和, 即使授权报告人无法确定涉嫌虐待行为的责任人,也会触发报告义务. 但, 当资料提供给受托报告人时,受托报告人知道所涉儿童已成年,则不触发报告义务.

The obligation to report is triggered regardless of where the alleged abuse occurred; it is not limited to abuse that occurred in Pennsylvania. 请参阅下面第(3)(B)节中的报告程序,了解有关报告非宾夕法尼亚州发生的虐待行为的信息.

受命报告人在收到怀疑虐待儿童的资料后,必须尽快提交报告, 但无论如何都不会超过二十四小时. 被授权的记者必须报道他们所了解的信息, 但不应自行进行独立调查. 强制性报告义务直接附属于受托报告人. 虽然获授权的记者可以咨询他们的主管, 公共安全, 或者法律总顾问办公室, 报告的提交不应因寻求主管的协助或批准而过度拖延, 公共安全, 总法律顾问办公室, 或任何其他人士.

强制性记者的类别广泛地包括大学社区, 人们希望每个人都能承担起自己的责任,而不是错误地依赖于一个实际的或想象中的指挥链.

B. 报告程序

向宾夕法尼亚州公共服务部报告疑似虐待儿童事件:

报告通过儿童福利门户网站提交电子报告,提交给宾夕法尼亚州的人类服务部 http://www.Compass.state.pa.us/cwis/public/home 或致电ChildLine (1-800) 932-0313. 如果是电话报告, 获委任报告人必须, 在口头报告后的四十八(48)小时内, 透过儿童福利网站提交电子报告或以CY-47表格提交书面报告, 可以在 http://keepkidssafe.pa.gov/cs/groups/webcontent/documents/form/c_1IIIVII044.pdf. 然后,CY-47表格必须提交给所谓的虐待发生所在县的儿童和青年服务机构(“CYS”). 县CYS机构的目录可在以下网址获得: http://keepkidssafe.pa.gov/cs/groups/webcontent/documents/document/c_26065III.pdf. 有关在哪里提交CY-47表格的问题应向公共安全部门咨询.

为了避免同时需要电话和电子或书面报告, 授权记者被鼓励(但不是被要求)在第一时间提交电子报告, 而不是打电话.

报告宾夕法尼亚州以外或未知地点发生的疑似虐待儿童事件:

如果怀疑虐待儿童的地点是未知的, 被授权的记者仍然应该向宾夕法尼亚州的公共服务部报告涉嫌虐待儿童的情况,如果披露的是宾夕法尼亚州的话. 如果被怀疑的虐待儿童事件发生在宾夕法尼亚州以外, 怀疑虐待儿童的报告应报告给发生虐待儿童行为的州的适当的青少年服务机构或执法机构. 然而, 作为替代方案, 宾夕法尼亚州的公共服务部将接受其他州发生的虐待儿童的电话报告,并进行相应的指导.

班.S. 总部设在美国的授权记者,如非美国.S. 基于教师, 工作人员, 学生, 独立承包人, 以及隶属于全球研究学院的志愿者, 收到境外发生虐童事件的举报,是否应向举报地点的有关社会服务机构或执法机构举报. 这反映了大学在全球范围内保护儿童的承诺. 在这种情况下, 然而, 由于全球法律和其他习俗的差异很大, 鼓励授权报告人向卫生署长寻求指导, 安全, 以及全球研究学院的安全, 谁来联络公共安全部门.

所有怀疑虐待儿童的举报:

如果儿童处于迫在眉睫的危险中,或儿童虐待正在进行中,请拨打911或非美国儿童.S. 基于授权记者,该地区的等效紧急响应号码.

在提交报告后,被授权的报告人必须立即通知公共安全部门. 为教师, 工作人员, 学生, 独立承包人, 以及隶属于全球研究学院的志愿者, 获委任报告人必须通知生署署长, 安全, 以及全球研究学院的安全, 谁来联络公共安全部门.

在收到提交初步报告的通知后立即提交, 公共安全部门会将报告通知法律总顾问办公室. 法律总顾问, 作为总统在这方面的法律合规的指定人, 将, 公共安全, 协助大学配合日后任何涉及中青年事务处或执法部门的调查.

公共安全部门将保留电子记录,记录所有书面和/或电子报告, 以及确认收据, 如果有任何, 自报告之日起三十(30)年.

C. 未能报告

视情况而定, 被授权的报告人故意不报告涉嫌虐待儿童的行为可能会受到刑事起诉. 另外, 如未能举报,大学可能会采取纪律处分, 包括可能的驱逐, 终止雇佣关系, 或与大学分离.

D. 诚信报告豁免

宾夕法尼亚州法律规定免除民事和刑事责任, 以及防止就业歧视, 以诚实态度举报涉嫌虐待儿童的人士, 配合调查, 或者在相关诉讼中作证.

E. 培训

某些人可能需要完成特定的儿童虐待鉴定, 预防和报告培训,与他们的宾夕法尼亚州联邦规定的许可证或证书有关. 宾夕法尼亚州以外的个人可能有额外的州或国家特定要求. 有关这方面的问题可以直接向人力资源办公室或非美国的.S. 全球研究学院的员工, 卫生署署长, 安全, 以及全球研究学院的安全.

IV. 其他程序要求

如果是大学教员, 工作人员, 学生, 独立的承包商, 或志愿者正在计划一个儿童将参与的活动或项目, 必须遵循以下程序.

1. 有关活动或计划的通知应以电子方式在提供的未成年人计划或活动登记表上提供给公共安全部门. 该通知应包括:

a. 活动或项目主要联络点的联系信息;

b. 计划:对计划的事件或计划的简要描述;

c. the identities of any third parties/external entities involved in the event or program; d. 日期:事件或节目的日期、时间和地点;

e. 预计将参加活动或计划的儿童人数,以及这些儿童的年龄范围(e.g. 幼儿、小学、初中、高中);

f. whether or not the event or program requires overnight housing for Children; and

g. 活动项目是否需要大学儿童交通工具.

2. 管理活动或项目的个人也应提供所有教员的姓名和联系方式, 工作人员, 学生, 独立承包人, 志愿者, 以及将以公共安全和人力资源监督身份参与活动或项目的任何其他个人.

人力资源确保完成任何必要的背景调查和/或大学教师的许可, 工作人员, 和学生. 以监督身份参与活动或项目的其他个人, 包括独立承包商和志愿者, 必须, 除非另有约定, 独立完成任何必要的背景调查和/或许可,并向人力资源部提供相关证据. 人力资源部将确定哪些背景调查和/或许可是必要的, 包括设置先前完成的背景调查和/或审查的及时性参数, 与此相关的文件应由人力资源部保留.

3. 这是个人的责任,管理事件或程序,以确保所有教师, 工作人员, 学生, 独立承包人, 志愿者, 以及将参加活动或项目的任何其他个人签署所提供的未成年人计划或活动政策确认书, 确认他们已阅读并理解本政策的报告要求. 管理活动或项目的个人还负责与法律总顾问办公室协商是否需要任何额外的文件(例如.g. 与知情同意、风险承担和/或责任限制有关的表格). 管理活动计划的个人有责任确保所推荐的任何此类文件均由儿童参与者的父母/监护人签署并存档.

本款不适用于:

•将参加的儿童被大学录取为学生的活动或项目, 除非同时就读于中学(i.e. 双录取);

•需要儿童家长/监护人到场的活动或节目;

•以其他方式向公众开放的活动或项目,其中可能附带包括儿童(e.g. concerts, plays, athletic events); and/or

•为儿童提供病人护理.

本政策中规定的其他豁免只有在总法律顾问办公室书面批准的情况下才能提供.

V. 定义

一个孩子/孩子/小/未成年人 个人是否未满十八(18)岁.

虐待儿童 故意、知情或不顾后果地做以下任何一项:

1. 通过任何近期行为或未采取行动对儿童造成身体伤害;

2. 捏造, 伪造或故意夸大或诱导医疗症状或疾病,从而通过任何近期行为对儿童进行潜在有害的医疗评估或治疗;

3. 通过任何行为或不作为或一系列此类行为或不作为,对儿童造成或在很大程度上造成严重精神伤害;

4. 通过任何行为或不作为造成对儿童的性虐待或剥削;

5. 通过任何近期行为或未采取行动,对儿童造成身体伤害的合理可能性;

6. 通过近期的任何行为或未能采取行动,造成对儿童进行性虐待或性剥削的可能性;

7. 对儿童造成严重的身体忽视;

8. 从事下列近期行为之一者

a. 踢, 咬, 扔, 燃烧, 以危及儿童的方式刺伤或切割儿童;

b. 不合理地限制或限制孩子, 基于对该方法的考虑, 约束或禁闭的地点或时间;

c. 用力摇晃一岁以下的儿童;

d. 用力拍打或以其他方式殴打不满一周岁的儿童;

e. 妨碍儿童的呼吸;

f. 导致儿童出现在某个地点,而违反了第18条.C.S. § 7508.2(有关甲基苯丙胺化验室的运作)正在进行中, provided that the violation is being investigated by law enforcement; g. 把孩子留在无人看管的地方, 除了孩子的父母, 演员知道或合理应该知道的人:

•根据42 Pa被要求登记为第II级或第3级性犯罪者.C.S. Ch. 97年Subch. H(有关性犯罪者的登记), 性侵犯的受害者在犯罪发生时未满18岁.

•在42 Pa下被确定为性暴力掠夺者.C.S. § 9799.第24条(有关评税)或以前的任何一条.

•已被确定为42 Pa中定义的性暴力犯罪儿童.C.S. § 9799.12(有关定义);

9. causing the death of the Child through any act or failure to act; and/or

10. 以严重形式贩卖人口或性贩卖儿童, 根据2000年《MG游戏》第103条(114 Stat. 1466, 22 U.S.C. § 7102).

被授权的记者 是一种能力, 工作人员, 学生, 独立的承包商, 或MG摆脱网站的志愿者,有合理的理由怀疑儿童是虐待儿童的受害者.

最近的法案 在授权报告人注意到该信息之前的两(2)年内是否发生了任何行为.

大学 指MG摆脱网站,其学院,学校,附属机构,部门和子公司.

VI. 生效日期

本政策自总统签署之日起生效

7. 批准日期

2019年10月1日

MG摆脱网站

总法律顾问办公室

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      • 教师
    • 营销小
    • 国际和平与冲突解决,马萨诸塞州
      • 项目的特性
      • 项目要求
      • 学生的经验
      • 冲突解决职业和路径
      • 迎接我们
      • 入学要求
      • IPCR学生实习
      • 国际经验机会
      • IPCR校友雇主
      • 教师
    • 咨询,文学硕士和国际和平与冲突解决,文学硕士
      • 学习科目
      • 入学
      • 教师
    • 公共卫生硕士
      • 研究
      • 认可及能力
      • 招生
      • 教师
    • 国际和平与冲突解决,文学硕士和公共卫生硕士
      • 学习科目
      • 入学
      • 教师
    • 公共卫生,公共卫生硕士和内科助理,MMS
      • 学习科目
      • 招生
      • 教师
    • 物理治疗,DPT和公共卫生,公共卫生
      • 学习科目
      • 招生
      • 教师
    • 数学教育认证
    • 数学专业
      • 小
      • 职业与实习成果
      • 教师
    • 传媒与传播专业
      • 小
      • 学习科目
      • 教师
    • 模块化教育硕士课程
    • 音乐小
      • 乐团
      • 教师
    • 神经科学小
      • 教师
    • 骨科住院医师和肌肉骨骼证书
      • 需求
      • 时间表
      • 应用
      • 入学
      • 教师
    • PA总监证书
    • 泛非研究
      • 泛非研究小组
    • 运动科学博士
      • 需求
      • 入学
      • 教师
    • 药剂学,综合课程
    • 哲学专业
      • 小
      • 教师
    • 物理治疗DPT校内
      • 需求
      • 课程
      • 临床教育
      • 从实践经验中学习
      • 设施
      • 入学
      • 结果
      • 教师
    • 内科助理,MMS
      • 项目的目标
      • 新学生
      • 政策及程序
      • 技术标准
      • 成为一名临床导师
      • 校友和证书认证
      • 全球项目
      • 入学
      • 间隙要求
      • 教师
    • 物理小
      • 教师
    • 政治、政府和法律专业
      • 未成年人
      • 学习科目
      • 浓度
      • 出国留学
      • 教师
    • Pre-Forensic科学
      • 教师
    • 前国际和平与冲突解决
      • 4+1.5个项目
      • 3+1.5个项目
      • 教师
    • 学前教育认证
    • 学前教育专业:在线课程
      • 调查形式
      • 教师
    • 学前教育专业
      • 教师
    • 预科
    • Pre-Nursing
      • 学习科目
    • Pre-Physician助理
      • 学习科目
    • Pre-Physical疗法
      • 需求
      • 应用
    • 物理治疗前加速
      • 入学
    • Principal PK-12认证
    • 心理学专业
      • 学习科目
      • 研究及设施
      • 教师
    • 公共卫生专业
      • 小
      • 学习科目
      • 教师
    • 卫生专业毕业后证书
    • 阅读专家,PK-12认证
    • 阅读教育,医学
      • 教师
    • 辅修宗教
      • 学习科目
      • 教师
    • 科学插画专业
      • 小
      • 学习科目
      • 教师
    • 中等教育,医学
      • 教师
    • 社会研究教育认证
    • 西班牙文化研究专业
      • 学习科目
      • 出国留学
      • 教师
    • 西班牙语专业
      • 小
      • 学习科目
      • 教师
    • 特殊教育中的公平、包容与机会
      • 教师
    • 特殊教育PK-12认证
    • 外语教学:在国外教英语
    • 体育管理专业
      • 小
      • 教师
    • STEM教育证书
    • 验光,综合课程
    • 科学学士学位证书
    • 职前治疗
    • 国际关系与外交,文学硕士
    • STEM的认可
    • 综合STEM教育,医学
      • 教师
    • 工作室艺术专业
      • 小
      • 学习科目
      • 教师
    • 社会学专业
      • 研究与实习
      • 毕业成果
      • 教师
    • 运动理疗住院医师
      • 入学
      • 需求
      • 教师
    • 统计小
      • 教师
    • 课程与教学认证主管
    • 监督资格证明书
    • 学生人事服务认证主管
    • 特殊教育认证主管
    • 非教育专业教师认证项目
    • 戏剧艺术专业
      • 戏剧艺术辅修
      • 教师
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      • 需求
      • 时间表
      • 入学
      • 费用
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        • 阿卡迪亚社区学习中心
        • 布兰克利捐赠主席
        • 社会行动与正义教育奖学金计划
      • 全球商学院
        • 职业道德规范
        • 认证
        • ACBSP报告
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    • 教与学
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