在咨询中, MAC程序, 某些选修课的组合构成了我们课程的专业集中. 这些浓度总结如下. 值得注意的是，不同浓度的总所需学分数量不同. 学生 can complete more than one concentration; however, 这可能要求他们总学分超过60学分.
专业的浓度
自闭症
这15个学分的集中只适用于完成60学分MAC的学生. 集中包括阿卡迪亚教育学院提供的4门课程和1门批准的选修课程. 这种集中响应了对训练有素的专业人员为自闭症儿童及其家庭工作的需求. 课程侧重于基于证据和以人为本的治疗和教育项目，旨在教授提高独立性的技能, 减少挑战性行为, 促进社区参与. 目标:毕业生将识别自闭症谱系障碍患者的特征, 应用行为分析的概念和原则, 并展示自闭症谱系障碍患者的教学方法.
儿童及家庭治疗
这15个学分的集中只适用于完成60学分MAC的学生. 这一集中包括GPC提供的3门选修课和2门额外的选修课. 本专业的课程侧重于儿童和家庭心理健康, 包括评估, 诊断, 以及各种循证治疗方法. 这种集中还强调了文化敏感性和文化剪裁在与来自不同背景的青年和家庭合作中的重要性. 值得注意的, 完成本课程的学生需要在一个为青年和家庭提供临床服务的地方完成实习
社区及公共卫生
这15个学分的集中只适用于完成60学分MAC的学生. 集中包括阿卡迪亚公共卫生计划提供的4门课程和1门批准的选修课程. 通过这种集中, 学生将了解影响身心健康的系统力量，以及如何在社区内进行干预，以创造促进健康的做法和环境.
认证行为分析师(BCBA)
这22个学分的集中要求学生完成67个学分，达到60个学分的MAC, 其中选修课8门，均由教育学院开设. 这种集中为学生提供了应用行为原则的专业知识，旨在补充他们的咨询培训. 这一集中使学生有机会获得特许专业顾问(LPC)和董事会认证行为分析师(BCBA®)的证书。. 目标:毕业生将理解和应用ABA的原则和实践, 包括FBA和跨设置的咨询, 在ABA的背景下整合对人类发展的理解, 确定并制定ABA的道德和职业行为标准, 应用培训和监督人力服务人员的标准和实践.
调解与冲突转化
这15个学分的集中只适用于完成60学分MAC的学生. 该课程包括由阿卡迪亚国际和平学院提供的4门课程 & 冲突解决课程和1个批准的选修课程. 调解用于夫妻咨询和分居/离婚诉讼, 协助受暴力影响的社区, 促进交流与合作，以创造安全的环境(本地和国际). 在这种浓度下, 学生学习将他们在这些领域的知识和技能融入到他们的咨询中, 宣传, 或者冲突转换.
心理健康咨询
这种集中提供了一个坚实的核心辅导员培训与空间追求一系列选修课程. 这一集中适用于完成60学分MAC选项的学生. 学生选择5门选修课，并必须从儿童和家庭治疗集中(PY613, PY640, PY650), 《MG游戏》(PY618, PY622, PY623), GPC之外的课程不得超过一门. 目标:与设计一致, 这个集中的精确目标取决于学生为他们的选修课选择的具体课程.
创伤:治疗与康复的临床基础
这15个学分的集中只适用于完成60学分MAC的学生. 这一集中包括GPC提供的3门选修课和2门额外的选修课. 在这个集中的课程对辅导员的需要做出反应，以帮助那些在当地和国际上受到创伤经历影响的客户. 具体地说, 培训侧重于短期干预和长期护理，重点是创伤的循证治疗, 治疗悲伤和丧亲之痛的策略, 以及倡导和社会正义. 值得注意的, 完成本课程的学生需要在一个为经历过创伤的客户提供临床服务的地方完成实习. 目标:毕业生将展示和理解创伤和压力源相关疾病和挑战的诊断和特征, 包括悲伤, 丧亲之痛, and complex trauma; demonstrate comprehension and application of several empirically supported psychotherapies for trauma, as well as grief and 丧亲之痛; and learn and practice 宣传 and social justice strategies for individuals and communities with trauma
